孟行(háng )悠一怔,抬眼(yǎn )问(wèn )他:你不问(wèn )问(wèn )我能不能画(huà )完(wán )就放他们走(zǒu )? 宿舍里乱七(qī )八糟,遍地都是打包(bāo )的东(🍑)西,没地(dì )方(🕝)下脚,孟行(há(🍥)ng )悠(yōu )索性就(😁)站在(zài )门(mé(💟)n )口,不咸不(bú(🙋) )淡地提醒一句(jù ):那你抓紧收拾,别影响我们休息(xī )。 景宝脸一红(hóng ),从座位上跳(tiào )下(xià )来,用那双(shuāng )跟(gēn )迟砚同款的(de )桃花眼瞪着他,气呼呼地说:砚二(èr )宝你是个坏人(rén )! 迟砚回座位(wèi )上(shàng )拿上两本书(shū )和(hé )一支笔,事(shì )不关(🈶)己地说:人(🤘)没走远,你还(🍊)有机(jī )会。 两(🌽)个人僵(jiāng )持(🕚)了快一分钟(🚝)(zhōng ),景宝见哥(👃)哥(gē )软(ruǎn )硬不吃,不(bú )情(qíng )不愿地松开(kāi )他的腿,往孟行悠面前走。 贺勤和(hé )其他班两个老(lǎo )师(shī )从楼上的教(jiāo )师(shī )食堂吃完饭(fàn )下(xià )来,听见大(dà )门口的动静,认出是自己班的学生(shēng ),快步走上去(qù ),跟教导主任(rèn )打(dǎ )了声招(🚑)呼,看(kàn )向迟(😢)砚和孟(mèng )行(🖖)悠:你们怎(📏)(zěn )么还不去(⚫)上课? 景宝(🎾)抬起头,可能(néng )孟行悠长得太(tài )纯(chún )良了些,让(ràng )孩(hái )子产生不了(le )防(fáng )备感,他试(shì )着跟她对话:那你哥哥叫什么