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剧情简介
两个人(rén )僵持(chí )了快一(yī )分钟(zhōng )，景宝(bǎo )见哥(gē )哥软硬不吃，不情不愿地松开(🥞)他的腿，往孟行(háng )悠面(miàn )前(⛲)走。 他说(shuō )丑，像呆子(zǐ )，耽误(🏺)颜值。迟砚回答。 孟行悠这才(🎠)放(fàng )心：那(nà )就好(hǎo )，勤哥(😙)(gē )是个(gè )好老师，绝(jué )对不(🔫)能走。 走到校门口时，迟砚兜(dōu )里的(de )手机响(xiǎng )起来(lái )，孟行(háng )悠停(tíng )下脚步：你(nǐ )先接，接了再商量吃什么。 孟行悠(yōu )这才(cái )放心：那就(jiù )好，勤(qín )哥是(shì )个好老师，绝对(🌪)不能走。 我不近视。迟(chí )砚站(✡)在(zài )讲台(tái )上，对(duì )着后(hò(😒)u )面的黑板端(duān )详了好几秒(🔂)，才中肯评价，不深，继续(xù )涂(🏵)。 迟(chí )砚嗯(èn )了声，拿出(chū )手(🔄)机一看上(shàng )面的来电显示，往旁边走了几步才(cái )接起(qǐ )来。 后(hòu )座睡(shuì )着了，下午(wǔ )在家玩拼图(tú )玩累了，没睡午觉，一听你周末也(yě )不回(huí(💅) )家吵着(zhe )要来(lái )跟你住。 外(wà(🐱)i )面天色黑尽，教学楼的人都(🏮)走空，两个(gè )人回过(guò )神来(📪)(lái )还没吃(chī )饭，才收拾收拾(🍏)(shí )离开学校，去外面觅食。 五(🥅)官几乎(hū )是一(yī )个模子(zǐ )刻出(chū )来的，小朋(péng )友就是活脱(tuō )脱一个行走的儿童版迟砚。
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