贺勤走(zǒu )到两(🛴)个学生面前(qián )站着,大有护(hù )犊子的意思, 听完(wán )教导主(zhǔ )任的话(huà ),不紧(📹)不慢地(🎼)说:主任(rèn )说得很(hěn )对,但我是他们的班主(zhǔ )任,主(zhǔ )任说他(tā )们(😼)早恋,不(🚣)知道(dào )依据是(shì )什么?我们做老师的要(yào )劝导学(xué )生,也(yě )得有理有据(👮), 教育(yù )是一个(gè )过程,不是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛。 思(sī )绪在脑子里百转(🤞)千回,最(📨)后迟(chí )砚放弃(qì )迂回,也是出于(yú )对孟行(háng )悠的尊(zūn )重,选择实话(🐈)实(shí )说(🗄):那(nà )天如果(guǒ )不是你,我也会那么做(zuò )。 别说(shuō )女生,男生有这种爽利(lì(🛄) )劲儿的(de )都没几个。 孟行悠听出(chū )这是给(gěi )她台阶(jiē )下的意思,愣了(le )几秒,感(🎖)觉掩(yǎn )饰来掩饰去累得(dé )慌,索(suǒ )性全说(shuō )开:其实我很介意。 一(yī )听有(🐡)陌(mò )生(🍻)人,景宝的动作瞬间(jiān )僵住,下一秒(miǎo )缩回后座的角落(luò ),抵触(chù )情(🤸)绪非(fē(👨)i )常严重:不不想(xiǎng )不要去(qù ) 孟行悠(yōu )费了老大劲才忍(rěn )住没翻(fān )白眼(📷),迟砚比她冷静,淡声回(huí )答:刚(gāng )吃完饭,正要去上课,主任。